第一题：半结构化——自我介绍限时一分钟

　　略

　　第二题：辩论题

　　材料：

　　十二届全国人大常委会第三十次会议11月1日分组审议了公共图书馆法草案二审稿。二审稿第四十七条规定：“国家鼓励学校图书馆、科研机构图书馆以及其他类型图书馆向社会公众开放。” 这一条款成为多位常委会委员的热议焦点。那么高校图书馆是否应该对外开放呢?

　　题目任务：

　　正方：高校图书馆应该对外开放

　　反方：高校图书馆不应该对外开放

　　任务要求：

　　1.个人陈诉：每个人按照任务要求，表达自己的观点和理由，限时1分钟。

　　2.小组讨论阶段：组内进行充分的讨论，限时6分钟。

　　3.对抗辩论：充分合理的发表观点，限时8分钟辩论。并双方各组选择一位队员代表进行发言。

　　【思路】

　　正方：高校图书馆应该对外开放

　　理由：

　　1. 现状：据数据调查全球范围内有超过5到6成的资源没有被完全利用，处于闲置状态，且这一部分的资源被社会上不可忽视的人群所需求。

　　2. 高校：(1)提高知名度 (2)盘活资源 (3)提高收益 (4)开展合作

　　3. 校外使用者：(1)提升自己 (2)获取专业知识 (3)氛围 (4)弥补公共图书馆不足

　　4. 效益溢出：(1)不仅有助于促进文化交流与传承，还可以推动经济建设，从而全面构筑和谐社会 (2)开展合作，如企业和政府，信息资源更加与时俱进。

　　5.书香社会的需求

　　反方：高校图书馆不应该对外开放

　　理由：

　　1. 管理：

　　(1)书籍管理保护 (2)秩序管理，人员涌入，环境嘈杂 (3)制度不健全，与社会需求不完全匹配

　　2. 成本：

　　(1)开放导致人员居多，那么对于管理和安保人员要求高，要求多

　　(2)图书库存有限，为了满足人需求，需要购买

　　3. 资源争夺

　　校内师生和校外人员，对于资源的争夺，会损害高校群体的利益

　　4. 安全：乱象时有发生，读书阅读环境难以保障

　　第三题：根据简历提问，你对自己打多少分

　　【思路】：

　　简历提问——每个人的情况不一样，比较灵活

　　打分——若满分10分，给自己分数不要太高，也不要太低，7-8分左右，并说明失分的理由，及未来如何改进。

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