2024年南京银行扬州分行秋季校园招聘公告

　　扬州分行本科生岗

　　工作地点：扬州

　　所在机构：扬州分行

　　招聘人数：若干人

　　学历要求：大学本科

　　截止时间：2023-10-08

　　岗位职责

　　严谨细致、认真负责、富有亲和力、具有较强学习能力，有志于从事网点运营服务和银行产品营销的优秀应届毕业生，通过分支行基层岗位的学习和实践锻炼，重点培养精通网点运营服务和综合金融业务营销的专业人才，成长为未来银行业具有竞争力的业务能手、营销精英、营运专家，并为进一步的职业发展奠定基础。

　　招聘条件

　　境内院校应届毕业生应具有大学本科学历，列入国家高校2024年毕业生统分计划（不含定向和委培毕业生）。2024年7月底前毕业，且报到入职时须提供毕业证、学位证。

　　境外院校大学本科学历应届毕业生应在2023年7月至2024年6月毕业（取得学历、学位证书且证书落款日期范围为2023年7月1日至2024年6月30日），并且能够在2024年7月底前获得教育部学历学位认证。

　　具备良好的个人修养，诚实信用、遵纪守法、清正廉洁，无不良记录。

　　具有较强的事业心、责任心和团队协作精神。

　　具有良好的书面文字与口头表达能力，具有良好的英语或法语听说读写能力，熟练使用计算机。

　　身心健康，有健康的行为习惯和业余兴趣爱好。

　　应聘者应具备岗位所需能力条件，胜任岗位工作要求，能够按照要求完成工作。

　　专业要求不限。特别欢迎有志于服务实体经济的理工科类专业（如数学统计、电气工程、交通运输、船舶工程、环境科学、化学化工、生物医药、材料科学、机械工程、土木工程、建筑学等）应届毕业生踊跃报名。

　　每位应聘者只能申请1个岗位，完成岗位应聘后，将无法修改已应聘岗位对应的简历，也无法更改应聘岗位。

　　扬州分行本科生岗-高邮地区

　　工作地点：扬州

　　所在机构：扬州分行

　　招聘人数：若干人

　　学历要求：大学本科

　　截止时间：2023-10-08

　　岗位职责

　　严谨细致、认真负责、富有亲和力、具有较强学习能力，有志于从事网点运营服务和银行产品营销的优秀应届毕业生，通过分支行基层岗位的学习和实践锻炼，重点培养精通网点运营服务和综合金融业务营销的专业人才，成长为未来银行业具有竞争力的业务能手、营销精英、营运专家，并为进一步的职业发展奠定基础。

　　招聘条件

　　境内院校应届毕业生应具有大学本科学历，列入国家高校2024年毕业生统分计划（不含定向和委培毕业生）。2024年7月底前毕业，且报到入职时须提供毕业证、学位证。

　　境外院校大学本科学历应届毕业生应在2023年7月至2024年6月毕业（取得学历、学位证书且证书落款日期范围为2023年7月1日至2024年6月30日），并且能够在2024年7月底前获得教育部学历学位认证。

　　具备良好的个人修养，诚实信用、遵纪守法、清正廉洁，无不良记录。

　　具有较强的事业心、责任心和团队协作精神。

　　具有良好的书面文字与口头表达能力，具有良好的英语或法语听说读写能力，熟练使用计算机。

　　身心健康，有健康的行为习惯和业余兴趣爱好。

　　应聘者应具备岗位所需能力条件，胜任岗位工作要求，能够按照要求完成工作。

　　专业要求不限。特别欢迎有志于服务实体经济的理工科类专业（如数学统计、电气工程、交通运输、船舶工程、环境科学、化学化工、生物医药、材料科学、机械工程、土木工程、建筑学等）应届毕业生踊跃报名。

　　每位应聘者只能申请1个岗位，完成岗位应聘后，将无法修改已应聘岗位对应的简历，也无法更改应聘岗位。

　　扬州分行本科生岗-仪征地区

　　工作地点：扬州

　　所在机构：扬州分行

　　招聘人数：若干人

　　学历要求：大学本科

　　截止时间：2023-10-08

　　岗位职责

　　严谨细致、认真负责、富有亲和力、具有较强学习能力，有志于从事网点运营服务和银行产品营销的优秀应届毕业生，通过分支行基层岗位的学习和实践锻炼，重点培养精通网点运营服务和综合金融业务营销的专业人才，成长为未来银行业具有竞争力的业务能手、营销精英、营运专家，并为进一步的职业发展奠定基础。

　　招聘条件

　　境内院校应届毕业生应具有大学本科学历，列入国家高校2024年毕业生统分计划（不含定向和委培毕业生）。2024年7月底前毕业，且报到入职时须提供毕业证、学位证。

　　境外院校大学本科学历应届毕业生应在2023年7月至2024年6月毕业（取得学历、学位证书且证书落款日期范围为2023年7月1日至2024年6月30日），并且能够在2024年7月底前获得教育部学历学位认证。

　　具备良好的个人修养，诚实信用、遵纪守法、清正廉洁，无不良记录。

　　具有较强的事业心、责任心和团队协作精神。

　　具有良好的书面文字与口头表达能力，具有良好的英语或法语听说读写能力，熟练使用计算机。

　　身心健康，有健康的行为习惯和业余兴趣爱好。

　　应聘者应具备岗位所需能力条件，胜任岗位工作要求，能够按照要求完成工作。

　　专业要求不限。特别欢迎有志于服务实体经济的理工科类专业（如数学统计、电气工程、交通运输、船舶工程、环境科学、化学化工、生物医药、材料科学、机械工程、土木工程、建筑学等）应届毕业生踊跃报名。

　　每位应聘者只能申请1个岗位，完成岗位应聘后，将无法修改已应聘岗位对应的简历，也无法更改应聘岗位。

　　扬州分行本科生岗-江都地区

　　工作地点：扬州

　　所在机构：扬州分行

　　招聘人数：若干人

　　学历要求：大学本科

　　截止时间：2023-10-08

　　岗位职责

　　严谨细致、认真负责、富有亲和力、具有较强学习能力，有志于从事网点运营服务和银行产品营销的优秀应届毕业生，通过分支行基层岗位的学习和实践锻炼，重点培养精通网点运营服务和综合金融业务营销的专业人才，成长为未来银行业具有竞争力的业务能手、营销精英、营运专家，并为进一步的职业发展奠定基础。

　　招聘条件

　　境内院校应届毕业生应具有大学本科学历，列入国家高校2024年毕业生统分计划（不含定向和委培毕业生）。2024年7月底前毕业，且报到入职时须提供毕业证、学位证。

　　境外院校大学本科学历应届毕业生应在2023年7月至2024年6月毕业（取得学历、学位证书且证书落款日期范围为2023年7月1日至2024年6月30日），并且能够在2024年7月底前获得教育部学历学位认证。

　　具备良好的个人修养，诚实信用、遵纪守法、清正廉洁，无不良记录。

　　具有较强的事业心、责任心和团队协作精神。

　　具有良好的书面文字与口头表达能力，具有良好的英语或法语听说读写能力，熟练使用计算机。

　　身心健康，有健康的行为习惯和业余兴趣爱好。

　　应聘者应具备岗位所需能力条件，胜任岗位工作要求，能够按照要求完成工作。

　　专业要求不限。特别欢迎有志于服务实体经济的理工科类专业（如数学统计、电气工程、交通运输、船舶工程、环境科学、化学化工、生物医药、材料科学、机械工程、土木工程、建筑学等）应届毕业生踊跃报名。

　　每位应聘者只能申请1个岗位，完成岗位应聘后，将无法修改已应聘岗位对应的简历，也无法更改应聘岗位。

　　扬州分行本科生岗-宝应地区

　　工作地点：扬州

　　所在机构：扬州分行

　　招聘人数：若干人

　　学历要求：大学本科

　　截止时间：2023-10-08

　　岗位职责

　　严谨细致、认真负责、富有亲和力、具有较强学习能力，有志于从事网点运营服务和银行产品营销的优秀应届毕业生，通过分支行基层岗位的学习和实践锻炼，重点培养精通网点运营服务和综合金融业务营销的专业人才，成长为未来银行业具有竞争力的业务能手、营销精英、营运专家，并为进一步的职业发展奠定基础。

　　招聘条件

　　境内院校应届毕业生应具有大学本科学历，列入国家高校2024年毕业生统分计划（不含定向和委培毕业生）。2024年7月底前毕业，且报到入职时须提供毕业证、学位证。

　　境外院校大学本科学历应届毕业生应在2023年7月至2024年6月毕业（取得学历、学位证书且证书落款日期范围为2023年7月1日至2024年6月30日），并且能够在2024年7月底前获得教育部学历学位认证。

　　具备良好的个人修养，诚实信用、遵纪守法、清正廉洁，无不良记录。

　　具有较强的事业心、责任心和团队协作精神。

　　具有良好的书面文字与口头表达能力，具有良好的英语或法语听说读写能力，熟练使用计算机。

　　身心健康，有健康的行为习惯和业余兴趣爱好。

　　应聘者应具备岗位所需能力条件，胜任岗位工作要求，能够按照要求完成工作。

　　专业要求不限。特别欢迎有志于服务实体经济的理工科类专业（如数学统计、电气工程、交通运输、船舶工程、环境科学、化学化工、生物医药、材料科学、机械工程、土木工程、建筑学等）应届毕业生踊跃报名。

　　每位应聘者只能申请1个岗位，完成岗位应聘后，将无法修改已应聘岗位对应的简历，也无法更改应聘岗位。

　　扬州分行研究生岗

　　工作地点：扬州

　　所在机构：扬州分行

　　招聘人数：若干人

　　学历要求：硕士研究生

　　截止时间：2023-10-08

　　岗位职责

　　善于沟通交流、富有亲和力、具有较强的学习能力、善于发现客户需求，有志于从事银行产品营销和客户管理工作的优秀应届毕业生，通过分支行基层岗位的学习和实践锻炼，培养精通公司金融、零售金融、小微金融、科技金融、投行同业、交易银行、财富管理等产品营销、客户管理和产品研发的专业人才，精通财务会计、人力资源、运营保障等管理人才，成长为未来银行业具有高价值的业务能手、营销精英、财富顾问、产品专家、专业管理人才以及支行和部门负责人。

　　招聘条件

　　境内院校应届毕业生应具有硕士研究生学历，列入国家高校2024年毕业生统分计划（不含定向和委培毕业生）。2024年7月底前毕业，且报到入职时须提供毕业证、学位证。

　　境外院校硕士研究生学历应届毕业生应在2023年7月至2024年6月毕业（取得学历、学位证书且证书落款日期范围为2023年7月1日至2024年6月30日），并且能够在2024年7月底前获得教育部学历学位认证。

　　具备良好的个人修养，诚实信用、遵纪守法、清正廉洁，无不良记录。

　　具有较强的事业心、责任心和团队协作精神。

　　具有良好的书面文字与口头表达能力，具有良好的英语或法语听说读写能力，熟练使用计算机。

　　身心健康，有健康的行为习惯和业余兴趣爱好。

　　应聘者应具备岗位所需能力条件，胜任岗位工作要求，能够按照要求完成工作。

　　专业要求不限。特别欢迎有志于服务实体经济的理工科类专业（如数学统计、电气工程、交通运输、船舶工程、环境科学、化学化工、生物医药、材料科学、机械工程、土木工程、建筑学等）应届毕业生踊跃报名。

　　每位应聘者只能申请1个岗位，完成岗位应聘后，将无法修改已应聘岗位对应的简历，也无法更改应聘岗位。

　　扬州分行法律专业定向培训生岗

　　工作地点：扬州

　　所在机构：扬州分行

　　招聘人数：若干人

　　学历要求：大学本科、硕士研究生

　　截止时间：2023-10-08

　　岗位职责

　　善于分析思考、学习能力强、专业能力扎实，有志于从事法律相关管理工作的优秀应届毕业生，制定法律专业专属培养路径，围绕培养目标，有针对性地通过多岗位轮岗及法律专业岗位的学习和实践锻炼，经考核后，根据分行部门实际工作需要和个人意愿，择优进入分行法律合规部、资产保全部等与法律专业紧密相关岗位工作。培养精通合同法律审查、诉讼、案件处置、资产保全等业务，既懂法律又熟悉银行经营管理的复合型专业人才，成长为未来银行业稀缺的金融法律专家。

　　招聘条件

　　境内院校应届毕业生应具有大学本科、硕士研究生学历，列入国家高校2024年毕业生统分计划（不含定向和委培毕业生）。2024年7月底前毕业，且报到入职时须提供毕业证、学位证。

　　境外院校大学本科、硕士研究生学历应届毕业生应在2023年7月至2024年6月毕业（取得学历、学位证书且证书落款日期范围为2023年7月1日至2024年6月30日），并且能够在2024年7月底前获得教育部学历学位认证。

　　具备良好的个人修养，诚实信用、遵纪守法、清正廉洁，无不良记录。

　　具有较强的事业心、责任心和团队协作精神。

　　具有良好的书面文字与口头表达能力，具有良好的英语或法语听说读写能力，熟练使用计算机。

　　身心健康，有健康的行为习惯和业余兴趣爱好。

　　应聘者应具备岗位所需能力条件，胜任岗位工作要求，能够按照要求完成工作。

　　法律类专业。

　　每位应聘者只能申请1个岗位，完成岗位应聘后，将无法修改已应聘岗位对应的简历，也无法更改应聘岗位。

　　扬州分行信息科技定向培训生岗

　　工作地点：扬州

　　所在机构：扬州分行

　　招聘人数：若干人

　　学历要求：大学本科、硕士研究生

　　截止时间：2023-10-08

　　岗位职责

　　善于数据处理、信息分析，有志于从事系统研发及运维等工作的优秀应届毕业生，制定信息科技专属培养路径，围绕培养目标，有针对性地通过多岗位轮岗及专业岗位的学习和实践锻炼，经考核后，根据分行部门实际工作需要和个人意愿，择优进入分行部门，从事分行信息科技类岗位相关工作。培养既精通信息技术又熟悉银行经营管理的复合型专业人才，成长为未来银行业稀缺的信息技术专家、金融科技专家和科技管理人才。

　　招聘条件

　　境内院校应届毕业生应具有大学本科、硕士研究生学历，列入国家高校2024年毕业生统分计划（不含定向和委培毕业生）。2024年7月底前毕业，且报到入职时须提供毕业证、学位证。

　　境外院校大学本科、硕士研究生学历应届毕业生应在2023年7月至2024年6月毕业（取得学历、学位证书且证书落款日期范围为2023年7月1日至2024年6月30日），并且能够在2024年7月底前获得教育部学历学位认证。

　　具备良好的个人修养，诚实信用、遵纪守法、清正廉洁，无不良记录。

　　具有较强的事业心、责任心和团队协作精神。

　　具有良好的书面文字与口头表达能力，具有良好的英语或法语听说读写能力，熟练使用计算机。

　　身心健康，有健康的行为习惯和业余兴趣爱好。

　　应聘者应具备岗位所需能力条件，胜任岗位工作要求，能够按照要求完成工作。

　　计算机类专业。

　　每位应聘者只能申请1个岗位，完成岗位应聘后，将无法修改已应聘岗位对应的简历，也无法更改应聘岗位。

 

　　原标题：扬州分行

　　文章来源：https://job.njcb.com.cn/#/campus